Rocks font rochers. Le cycle commence à l'intérieur du noyau de la terre. La roche en fusion dans le noyau de la terre est appelée magma. Une fois que la roche est obligé de la lithosphère ou croûte de la terre, la roche en fusion devient lave et commence ainsi son long voyage de développement dans les différents types de roches. Les catégories de base des roches ignées comprennent, sédimentaires et métamorphiques. Le concept global du cycle de roche est construit sur la compréhension des effets de la température et de la pression sur les rochers.
Placez le modèle de volcan sur une table plate à l'intérieur d'un moule.
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Insérez un bol de bicarbonate de soude à l'intérieur du modèle de volcan. Mélanger le colorant alimentaire rouge avec le vinaigre blanc pour lui donner la couleur de magma. Verser le mélange de colorant alimentaire et le vinaigre dans le bol de bicarbonate de soude.
Dites à l'élève que la roche en fusion à l'intérieur du volcan est magma. Dites à l'élève que le bicarbonate de soude va réagir avec le vinaigre, l'amenant à jaillir le bicarbonate de soude et le vinaigre sur le modèle de volcan, ressemblant magma.
Point à le bicarbonate de soude de couleur rouge et le vinaigre. Dites à l'élève que, une fois le magma sort du volcan, le magma devient lave. Dites à l'élève que la lave se refroidit et forme une roche ignée.
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Casser une petite roche ignée en petits morceaux à l'aide du marteau. Dites à l'élève que la répartition des roches par le vent, la pluie et autres éléments est appelé intempéries. Prenez les petits morceaux et placez-les sur une planche dans une position inclinée qui se termine dans une casserole.
Ramassez la cruche d'eau et versez-le sur le bord plat avec les morceaux de roches jusqu'à ce que les rochers se jettent dans le fond de la casserole. Dites à l'élève que ce processus est appelé dépôt - dépôt petits minéraux dans un endroit central.
Verser le gallon de sable brun dans la casserole de morceaux de roche. Verser le gallon de sable blanc sur le dessus du sable brun. Verser le gallon de terreau sur le dessus du sable blanc.
Emballez le sable et la terre jusqu'à ce qu'il soit emballé fermement. Dites à l'élève que ceci est un exemple de la façon dont les roches sédimentaires se forment.
Prenez un peu d'argile et de dire à l'élève que l'argile représente la roche sédimentaire qui a été compactée. Appliquer une pression sur le modèle sédimentaire dans la casserole. Dites à l'élève que la pression et l'aide très élevé de chaleur pour transformer la roche sédimentaire dans une roche métamorphique.
Dites à l'élève que les températures chaudes supplémentaires et la pression va transformer les roches métamorphiques en magma. Dites à l'élève que cela commence le cycle des roches encore.